System Komputerowej Ewidencji Publikacji

Strona główna   |   Skorowidz nazwisk   |   Raporty   |   Przesyłanie plików źródłowych   |   Kategorie osiągnięć naukowych   |   Dyscypliny naukowe   |   Wyloguj PBN
 
Więcej
z którymkolwiek ze słów
ze wszystkimi słowami
skonstruuj wyrażenie logiczne Pomoc
 

Wyniki wyszukiwania

Szukanie: w opisie bibliograficznym
Wprowadzona fraza: {Computer Assisted Language Learning}
Opublikowane w latach: 1960 - 2021
Grupowanie: brak
Znaleziono: 8 ( spośród około 54805 )

[1] Dynamicity of perceived willingness to communicate, motivation, boredom and anxiety in Second Life: the case of two advanced learners of English / Mariusz Kruk, 2019. Computer Assisted Language Learning 2019, 1--27, ISSN: 0958-8221, , eISSN: 1744-3210, bibliogr. summ.
Słowa kluczowe: changes in the levels of WTC, language anxiety and boredom, motivation, the complex dynamic systems, virtual worlds
Kod: CZR-N-WYKAZ    BibTeX   (pkt: 200)    DOI: 10.1080/09588221.2019.1677722         Cytowania wg Scopus: 4 [18-01-2021]
[AWCZ-24567] [data modyf: 13-11-2019 09:32]

[2] Autonomy held in the hand or the use of mobile devices by advancedlearners of English, Mariusz Kruk
// W: CALL for Mobility, 2018. / Eds. Joanna Pitura, Shannon Sauro, Berlin : Peter Lang GmbH (Studies in Computer Assisted Language Learning), s. 97--111, ISBN: 9783631748367    DOI: https://doi.org/10.3726/b13451
Kod: MOR-WI    BibTeX   (pkt: 20)
[WZCZ-20185] [data modyf: 30-05-2019 15:01]

[3] CALL for Mobility, 2018. ; Eds. Joanna Pitura, Shannon Sauro., Berlin : Peter Lang GmbH 195 s. (Studies in Computer Assisted Language Learning), ISBN: 9783631748367, bibliogr. summ.
Kod: MON-W1-H    BibTeX    DOI: https://doi.org/10.3726/b13451   (pkt: 100)
[WZ-14478] [data modyf: 28-05-2019 14:27]

[4] CALL for Openness, 2016. ; ed. by Mariusz Marczak and Jarosław Krajka., Frankfurt am Main : Peter Lang 159 s. (Studies in Computer Assisted Language Learning Vol. 2), ISBN: 9783631696422,
Kod: MON-ANG    BibTeX    DOI: 10.3726/978-3-653-06756-9   (pkt: 25)
[WZ-13576] [data modyf: 16-03-2017 10:12]

[5] The Impact of Using Internet Resources and Browser-based Virtual Worlds on the Level of Foreign Language Anxiety, Mariusz Kruk
// W: CALL for Openness, 2016. / ed. by Mariusz Marczak and Jarosław Krajka, Frankfurt am Main : Peter Lang (Studies in Computer Assisted Language Learning Vol. 2), s. 103--121, ISBN: 9783631696422    DOI: 10.3726/978-3-653-06756-9
Kod: MOR-ANG    BibTeX   (pkt: 5)    SCOPUS     Cytowania wg Scopus: 4 [18-01-2021]
[WZCZ-18742] [data modyf: 13-02-2017 09:18]

[6] Practicing the English Present Simple Tense in Active Worlds / Mariusz Kruk, 2015. International Journal of Computer-Assisted Language Learning and Teaching (IJCALLT) Vol. 5, Issue 4, 52--65, ISSN: 2155-7098, , eISSN: 2155-7101,
Słowa kluczowe: Active Worlds, EFL, Present Simple Tense, Quasi-Experimental Study
Kod: CZR-ZAG    BibTeX   (pkt: 5)
[AWCZ-19241] [data modyf: 03-09-2015 13:03]

[7] Willingness to communicate in English in Active Worlds, Mariusz Kruk
// W: CALL for Bridges between School and Academia, 2015. / Anna Turula, Maria Chojnacka (eds.), Frankfurt am Main : Peter Lang Edition (Studies in Computer Assisted Language Learning Vol. 1), s. 129--142, ISBN: 9783631663356
Kod: MOR-ANG    BibTeX   (pkt: 5)    SCOPUS     Cytowania wg Scopus: 4 [18-01-2021]
[WZCZ-17318] [data modyf: 10-11-2015 10:52]

[8] CALL for Bridges between School and Academia, 2015. ; Anna Turula, Maria Chojnacka (eds.)., Frankfurt am Main : Peter Lang Edition 189 s. (Studies in Computer Assisted Language Learning Vol. 1), ISBN: 9783631663356,
Kod: MON-ANG    BibTeX   (pkt: 25)    SCOPUS     Cytowania wg Scopus: 1 [18-01-2021]
[WZ-12815] [data modyf: 14-03-2017 11:50]


Czas generacji strony: 0,23 s.


kontakt techniczny: skep@bu.uz.zgora.pl
© 2001-2020 Uniwersytet Zielonogórski